計劃實施策略

　　進入後基因體時代後，生命科學系之教學重點自因配合相關之進步而有全面性之調整。本系原有之基礎實驗課程如普通生物學實驗（大一），細胞生物學實驗（大二上）及分子生物學實驗（大三上），應檢討內容增加相關實驗，以加強學生基礎科學養成，奠定發展科技的基本能力。為加強此部份教學並改進課程教材，將授課講義上傳iLMS數位教學系統同時搭配網路或學生操作攝影實驗影音教學增加學生理解實作能力。 此外為培養學生實驗操作及未來獨立從事相關研發工作之能力，本系目前於大學部四年級開設有“學士論文”課程，已有多位一到四年級大學部同學在各實驗室中參與老師之專題研究計劃，並於大四完成學士論文。大三開設“生技單元操作實驗”及“生技實習”讓學生學習實驗技術為學生進入就業市場作準備。針對本計劃提昇本系競爭力，根據原有課程規劃及基礎，於大學部二、三年級增開“專題研究實驗”選修課程，涵蓋分子及細胞遺傳、細胞生物、生物資訊、蛋白質體學、發育生物學、生物技術以及神經生物學等不同之領域。此專題研究課程每專題每梯次將提供10-15名學生選修，引導同學進入實驗室中，以培育具備創思設計能力之人才擇優者得申請科技部大專生計畫。